Виправлення дефекту мови у дорослих


Логопед займається виправленням дефектів мовлення. До дефектів мови відноситься не тільки неправильне звуковимову, а й занадто швидкий темп мови або затримка мови. Дефекти мови можуть виникати через неправильної постановки мови або наявності вроджених вад розвитку. Логопед лікує також заїкання, шепелявість, гаркавість, гугнявість, навіть нездатність вимовляти слова в певному порядку. Дефекти такі зустрічаються навіть у дорослих. Мовні проблеми вимагають особливої уваги. Найбільш часто зустрічається неправильне звуковимову.

До якого віку можна не звертати уваги на деякі неправильно вимовлені звуки?


{LikeAndRead}

Розвиток правильного мовлення у кожної дитини відбувається по-своєму. Це все залежить від індивідуальних особливостей мовлення дитини. Найчастіше проблеми виникають у вимові не одного звуку, а декількох відразу. Це зазвичай такі звуки, як «ж», «ш», «з», «с». Нормою вважається, якщо дитина не вимовляє звуки до віку 4 років. Але якщо проблема збереглася і на п'ятому році життя, то не відкладайте похід до логопеда. Тільки заняття з кваліфікованим фахівцем допоможуть вирішити цю проблему.

Проблема залишиться на все життя, якщо своєчасно її не усунути. Іноді навіть у дорослих людей можна виявити порушення мови. Найчастіше самі люди звикають до своїх недоліків і навіть їх не помічають. Існує думка, що виправлення дефекту мови у дорослих людей і недоліків вимови неможливо. Але це невірно. Якщо постаратися й вдатися до допомоги логопеда, то і дорослий може поліпшити свою промову, усунувши дефекти вимови.

Проблеми дорослих людей:


Порушення мови при хвилюванні.

Іноді можна почути, що людина при розмові особливо з незнайомими людьми починає хвилюватися, а його мова стає незрозумілою для оточуючих. Якщо вас чекає важлива розмова, потрібно спочатку заспокоїтися. Непогано буде проробити деякі дихальні вправи, які відновлять ваш подих.
  • Для виконання диафрагменного вправи потрібно при глибокому вдиху надути живіт, а при глибокому видиху втягнути живіт. Перед важливою розмовою варто заздалегідь підготувати текст, проговорити його вголос. Під час розмови розмовляти треба спакойно. Якщо ви раптом помітили, що темп мови у вас прискорився, зробіть паузу, глибокий вдих, і тільки після цього продовжуйте бесіду.
  • 2-3 рази на день робіть міогімнастику. Міогімнастику - це вправи, які допомагають формувати функції артикуляції:

1) Набравши в рот води, потрібно утримати воду секунд 15, не розтуляючи губ.

2) Закривши рот, треба надути щоки. До щік притисніть кулаки. Видавлюйте повітря повільно через стиснуті губи.

3) Посміхаючись, обнажите зімкнуті зуби. Утримуйте посмішку протягом 5секунд.

4) Нижню губу витягніть вперед, захопіть нею верхню губу. Проробіть аналогічно з верхньою губою.

5) Губи і зуби повинні бути зімкнуті, губи скрутіть в трубочку. У такому положенні пробудьте секунд 5.

У людини гугнявий голос.

Прояв гугнявості можна пояснити тим, що не бере носова порожнина в процесі артикуляції і голосоутворення. Виправлення дефекту прямо пов'язане з лікуванням захворювань, які викликають утруднення носового дихання. Це може бути при поліпах, при викривленні носової перегородки, при аденоидах і т. д. Голос виходить глухим, а носові звуки «м» і «н» спотворюються. Практично у всіх випадках при зверненні за консультацією до лікаря можна позбутися гугнявості. Як тільки основні причини гугнявості усунути, за допомогою логопедичних вправ мову можна буде виправити.

Мовний імідж.

Мовний імідж, заснований на правильної мови, на міміці під час розмови, формує перше враження про саму людину. Мовний імідж іноді називають вербальним. З латинської мови verbum перекладається як «слово». Приділіть увагу манері своєї розмови, керуйте своїми емоціями. Особливо це стосується публічних виступів. У створенні мовного іміджу вам допоможуть групові тренінги. Практично у всіх логопедичних центрах проводяться такі заняття. Красива, правильна мова розпорядженні аудиторію. Виправлення дефекту мови у дорослих не тільки можливо, але і необхідно для кар'єрного зростання. Тільки людина, яка прекрасно володіє мовою, доб'ється успіхів у житті. Але для цього потрібно постійно працювати з розвитку та закріпленню необхідних навичок.

Етапи логопедичного процесу:

Діагностика.

Шляхом обстеження виявляють мовні порушення, розробляються індивідуальні програми з корекції.

Корекція.

До корекції належать, виходячи з мотивації учня, процес підготовки органів артикуляції, процес відпрацювання правильного мовного дихання, процес постановки звуків, процес автоматизації звуків в самостійній мові і процес диференціації змішуються звуків.

Оцінка і контроль.

Динаміка процесу навчання пов'язана з відсутністю рецидивів.

Для успішних занять дуже важливі і самостійні заняття з виправлення дефектів мовлення. Для того щоб виробити чітку дикцію, вам доведеться, насамперед, зайнятися зміцненням м'язів язика, губ і нижньої щелепи і налагодити правильне мовне дихання.

Правильне мовне дихання.

Це не тільки вдих, вироблений через ніс, а видих - через рот. При правильному мовному подиху ви додатково проводите профілактику простудних захворювань. При вдиханні через ніс повітря зволожується, зігрівається, а потім очищається і потрапить в легені. Наявність будь-яких простудних захворювань може послужити причиною порушення вимови звуків, а також стати причиною зміни інтонації голосу або навіть гугнявості через закладеного носа.

Робота над дикцією.

Дикція - це чітка вимова всіх звуків з правильною їх артикуляцією. Правильна дикція забезпечується правильною артикуляцією кожного звуку. Якщо рот відкривати не досить широко, то й звуки будуть не чіткими. Спеціальні вправи дозволяють розвивати рухливість м'язів нижньої щелепи. Якщо у людини губи недостатньо рухливі, то це також негативно позначиться на чіткості вимови багатьох голосних і приголосних звуків. Робота мови також впливає на виразність мови. Труднощі виникають при вимові слів зі збігом приголосних. Для такого вимови потрібно навчитися швидко, міняти положення мови. Такі слова треба вимовляти на одному видиху.

{/LikeAndRead}